La internacionalización en la Universidad de Antioquia debe tener como finalidad contribuir al fortalecimiento de capacidades de su comunidad universitaria, en torno a un conjunto de aspectos que son fundamentales para la comprensión del ámbito global del siglo XXI, en su complejidad social, económica y política; así como para desarrollar habilidades importantes para interactuar en ambientes multiculturales, con valores distintos a los propios, apreciando la diversidad cultural de las personas.
Asimismo, la internacionalización debe concebirse como un proceso transversal a la docencia, la investigación y la extensión, por medio del cual se establecen diálogos estratégicos entre el contexto local y global. Esta proyección debe tener como principal objetivo el aporte a los procesos formativos, a la transferencia de conocimiento y a la gestión de recursos internacionales, así como al fortalecimiento de capacidades en ciudadanía global de los miembros de la comunidad universitaria, de cara a los grandes desafíos regionales, nacionales y globales.
Consolidación
Consolidación de la estrategia de internacionalización del currículo y en casa: Luego de 4 años de haber implementado el proyecto piloto de internacionalización del currículo con 6 programas académicos de pregrado y posgrado, y a partir de la convocatoria de armonización curricular, desarrollada en el 2023 con 26 programas de pregrado, es posible afirmar que la Universidad ha alcanzado un mayor grado de sensibilización y concientización sobre la importación de implementar estrategias internacionales, interculturales y globales en el aula. En este sentido, es fundamental continuar fortaleciendo la internacionalización del currículo en la Universidad de Antioquia, mediante estrategias articuladas entre la Dirección de Relaciones Internacionales y la Vicerrectoría de Docencia. Se proponen algunas acciones como:
- Talleres para profesores sobre herramientas de internacionalización del currículo.
- Campañas educomunicativas para promover el Toolbox de internacionalización.
- Acercamiento a los comités de currículo de las unidades académicas.
- Asesorías específicas para profesores.
- Fortalecer de manera significativa el trabajo con profesores en regiones para que esta estrategia también impacte los procesos formativos de nuestros estudiantes ubicados en todos los campus de la Universidad.
Asimismo, se espera seguir fortaleciendo la Academia Glocal, como una estrategia innovadora de internacionalización en casa que pretende contribuir al fomento de las capacidades para la ciudadanía intercultural y global y el cultivo del pensamiento glocal de la comunidad universitaria.
La propuesta para el próximo trienio consiste en:
- Lograr una mayor articulación con las unidades académicas, para el desarrollo de las actividades de fortalecimiento y fomento de capacidades en ciudadanía global de sus comunidades académicas.
- Gestionar recursos que ofrecen entidades nacionales e internacionales para seguir consolidando esta apuesta estratégica (Icetex, Fullbright, RCI, CCYK, etc.)
- En la apuesta programática de la Academia Glocal es necesario generar un trabajo conjunto con la Vicerrectoría de Extensión para que aspectos como la innovación y el emprendimiento sean parte esencial de los procesos formativos en torno a la ciudadanía global.
- Es prioritario trabajar de la mano con la Escuela de Idiomas para avanzar en la construcción e implementación de la política de multilingüismo, la cual es fundamental para avanzar en la apuesta de internacionalización y el fomento de la interculturalidad en nuestra comunidad universitaria.
Fortalecimiento de los procesos de movilidad nacional e internacional: Luego de las bajas cifras de movilidad generadas a partir de la pandemia por el Covid-19, la Universidad ha comenzado a recuperar los números de estudiantes, profesores e investigadores que salen y llegan a la Institución. Para que esta cifra continúe aumentando es necesario seguir fortaleciendo los servicios de apoyo administrativo que se brindan desde la Dirección de Relaciones Internacionales. La propuesta para el próximo trienio es:
- Fortalecer los procesos administrativos y académicos de la movilidad nacional e internacional, de tal manera que estas experiencias contribuyan de manera significativa a la formación integral de los estudiantes y aporten a su proyección como ciudadanos globales.
- Fortalecer la gestión interna y externa de recursos económicos para seguir impulsando la movilidad nacional e internacional de nuestros estudiantes de pregrado y posgrado ubicados en el campus central y en regiones (programa La región se mueve por América Latina).
- Implementar modelos de movilidad internacional en otros segmentos de la comunidad universitaria, que a lo largo de la historia no han tenido las mismas oportunidades de salir al entorno nacional e internacional:
- Programa de movilidad internacional con enfoque de género en torno a temáticas estratégicas universitarias.
- Programa de movilidad internacional con enfoque diferencial e intercultural que sea diseñado para diversos colectivos universitarios como los estudiantes indígenas, afrodescendientes, víctimas del conflicto armado, etc.
- Programa de movilidad en el formato de misiones académicas para profesores con una alta dedicación a actividades docentes, proyectado a instituciones socias del mundo que estén liderando importantes innovaciones en procesos de educación superior.
- La modalidad de cursos cortos ha tenido un especial auge en los últimos años como una alternativa interesante para estudiantes y profesores que desean vivir una experiencia académica internacional que no les implique una inversión alta de recursos y tiempo. La propuesta para este trienio es darle continuidad a algunos de los cursos que tuvieron sus primeras versiones y hacer alianzas con unidades académicas y con socios nacionales e internacionales estratégicos para ofertar nuevos cursos que den a conocer al mundo nuestras capacidades académicas y científicas, y que estén en sintonía con temas de gran relevancia global.
- A lo largo de los años, poco se ha trabajado en torno a las practicas académicas en el entorno internacional. Hoy en día, esta modalidad de movilidad internacional es de gran relevancia, ya que contribuye de manera significativa en la preparación de los estudiantes para incursionar en el entorno profesional y técnico, que sin duda alguna los capacita parta incidir en el desarrollo social y económico de los territorios que habitan.
Cooperación Internacional al Desarrollo: Con la reactivación de la Red Antioqueña de Cooperación, la Universidad de Antioquia, de la mano del gobierno municipal y departamental, tiene como compromiso contribuir a la gestión para la internacionalización del Departamento de Antioquia a través del desarrollo de proyectos estratégicos y multiactorales, en el marco de la estrategia internacional de la Agencia Presidencial de Cooperación. La propuesta para el próximo trienio es la siguiente:
- Desarrollar estrategias y acciones conjuntas con diferentes actores de cooperación internacional al desarrollo, ubicados en el entorno nacional e internacional, con el fin de responder a los principales desafíos globales y, sobre todo, a aquellas prioridades que ha definido el país en su plan de desarrollo (Plan de Internacionalización de la Agencia Presidencial de Cooperación).
- Desarrollar estrategias educativas en torno al fortalecimiento de capacidades en cooperación internacional al desarrollo, no solo con miembros de la comunidad universitaria sino también con actores territoriales claves en la estructuración de este tipo de proyectos, que trasciendan el departamento de Antioquia.
- Fortalecer la participación de la Universidad de Antioquia en las diferentes oportunidades de cooperación sur – sur, a través de convocatorias dirigidas, formulación de proyectos e intercambio de buenas prácticas. Estas acciones se proponen en articulación con actores clave como la ACI Medellín y APC Colombia.
- Identificación y sistematización de buenas prácticas desde las potencialidades de las unidades académicas en temáticas de extensión e investigación, que puedan ser ofertadas a otros actores. Además, evidenciar las necesidades que pudieran ser demandadas por diversos actores del Sistema.
- Formulación de proyectos de cooperación internacional: busca conocer y aplicar 1 o 2 técnicas y/o herramientas más comunes para participar en convocatorias de cooperación internacional, bien sea en rol de oferente o demandante.
Posicionamiento de la Universidad de Antioquia en el contexto global a través del fortalecimiento del trabajo en red. El fortalecimiento de la presencia de la Universidad de Antioquia en el entorno global deberá partir de las potencialidades y lineamientos estratégicos en torno a la generación de conocimiento, la innovación, la extensión y el vínculo con los territorios. Será una prioridad fortalecer el trabajo articulado con las unidades académicas, grupos de investigación y dependencias administrativas, para definir los principales ejes de trabajo (agendas) que nos permitan promover alianzas sólidas que perduren en el tiempo, que fomenten el trabajo inter y transdisciplinar y que respondan a los grandes desafíos regionales, nacionales e internacionales.
En este orden de ideas, una meta importante para los próximos años será la consolidación de nuevas formas de solidaridad interregional, la cual nos permitirá establecer mecanismos innovadores que nos llevan a proyectar una internacionalización de la educación superior con mayor sentido y abierta a compartir saberes y fortalezas, sin que nos separen las fronteras. La propuesta para el próximo trienio es la siguiente:
- La creación de una estrategia de comunicaciones y difusión sólida y permanente que nos permita darle a conocer al mundo nuestras potencialidades académicas, científicas y culturales y así, lograr una mayor visibilidad en el entorno global.
- Proyectar una participación más activa y estratégica en las principales redes académicas y científicas del entorno global.
- Crear y dinamizar una red académico-científica de la Universidad de Antioquia que acerque de manera estratégica a la diáspora de graduados en el exterior, con el propósito de aportar como embajadores UdeA a la proyección internacional de nuestra Alma Mater.
- Continuar creando iniciativas innovadoras en términos de comunicaciones, como las Master Class, que sin duda alguna incrementa nuestra visibilidad en el entorno global.
Proyección internacional de la extensión universitaria de cara a los grandes desafíos globales. Para el próximo trienio se deben implementar estrategias que promuevan la cooperación y el trabajo conjunto en materia de extensión entre universidades y redes internacionales, especialmente priorizando el trabajo colaborativo con países del sur global. Es fundamental analizar los esfuerzos de los últimos años en torno a la internacionalización de las diferentes líneas de acción de la extensión universitaria y plantear una ruta de trabajo acorde a la capacidad instalada universitaria, al capital de conocimiento acumulado en los últimos años y a las demandas del contexto regional, nacional e internacional. Los ejes de trabajo en los cuales debe estar centrada la proyección internacional de la extensión universitaria son:
- Innovación y emprendimiento
- Innovación social
- Gestión cultural
- Internacionalización de la educación continua
Diplomacia científica Internacional: En los últimos años, la Dirección de Relaciones Internacionales ha pretendido estar a la vanguardia de las grandes tendencias en torno a la cooperación científica internacional, de la mano de la Vicerrectoría de Investigación. A partir de este trabajo conjunto, hemos reconocido que, como institución de educación superior de gran relevancia y liderazgo en el país, debemos generar iniciativas y esquemas que dinamicen la interacción y el intercambio con la comunidad internacional. Teniendo en cuenta que los retos y problemas de las sociedades requieren la búsqueda de soluciones conjuntas, estas sólo podrán ser alcanzadas si los actores clave en la generación de conocimiento participan de manera activa, en especial desde sus ecosistemas de ciencia, tecnología e innovación, en el marco de la diplomacia científica, la captación de recursos internacionales, la ciencia abierta y la visibilidad internacional. La propuesta para el próximo trienio es la siguiente:
- Consolidar la apuesta de la Universidad de Antioquia en torno a la diplomacia científica con el propósito de fortalecer las capacidades, la movilización de recursos para CTI y la colaboración para la solución a retos globales de nuestros grupos de investigación.
- Enriquecer nuestro observatorio de la presencia viva de la Universidad de Antioquia en el mundo, con los aportes del trabajo del COLAV en torno a las métricas internacionales, con el propósito de tener un conocimiento más preciso del alcance internacional de nuestros aportes desde la investigación e innovación, y generar rutas de relacionamiento más direccionadas y programáticas.
- Crear un centro que tenga como propósito el acompañamiento en la formulación, gestión, operación y evaluación de proyectos de gran relevancia universitaria, para incursionar en las grandes convocatorias nacionales e internacionales (Horizonte Europa, Erasmus, NIH, etc.).
- Diseñar e implementar un modelo de misiones científicas, con criterios claros en la selección de los investigadores que representarían a la universidad, que tengan el propósito de movilizarse de manera estratégica a instituciones de gran relevancia internacional, buscando establecer lazos de cooperación en torno al desarrollo conjunto de proyectos de gran relevancia para nuestra Alma Mater y así, contribuir al trabajo interdisciplinario en la generación de conocimiento, la atracción de recursos internacionales para la investigación y la reputación científica de la Universidad en el entorno global.