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IMPACTO EN TERRITORIOS, COMUNIDADES Y ORGANIZACIONES

EJE 07
Estrechar las relaciones de reciprocidad con la sociedad para impulsar el desarrollo territorial, mejorar la calidad de vida y prevenir impactos del cambio climático.

En los tiempos actuales, cuando las necesidades sociales son cada vez más exigentes en diferentes regiones del mundo, en particular en Colombia y Antioquia, y la crisis ambiental no tiene precedentes, ampliar los alcances e impacto de nuestra Universidad mediante contribuciones significativas a la calidad de vida de las comunidades y el desarrollo socioeconómico y cultural de los territorios. La extensión universitaria debe continuar consolidando relaciones estrechas y duraderas, con los gobiernos nacional, departamental y locales, así como con las organizaciones e instituciones sociales.

 

Entre los múltiples retos que la Universidad debe asumir -en su función misional de Extensión para el periodo 2024 – 2027, con base en la experiencias acumuladas en los territorios y los planes de gobierno territoriales, están, la educación ambiental y el desarrollo de proyectos que resuelvan problemáticas derivadas del cambio climático, la escasez y el desabastecimiento de alimentos, el incremento de las enfermedades mentales, la limitada capacidad de producción agropecuaria en algunas regiones, entre otros.

Principales iniciativas propuestas para el periodo 2024 – 2027

Formulación y desarrollo -desde las unidades académicas y campus regionales- de nuevos proyectos de extensión, servicios especializados y programas de formación para la ciudadanía en los campos de:

  • Cambio y crisis climáticas.
  • Soberanía alimentaria y hambre cero.
  • Economía y emprendimiento popular.
  • Equidad de género.
  • Salud mental.
  • Acompañamiento y atención de la población migrante.
  • Promoción y prevención de la salud.
  • Educación artística y cultural para la convivencia y la paz.
  • Economías culturales, creativas y deportivas.
  • Extensión agropecuaria.
  • Logística portuaria y aeroportuaria.
  • Turismo responsable.
  • Bienestar animal.
  • Formación de maestros y cuidadores.

Fortalecimiento de las sedes y seccionales de la Universidad como campus intergeneracionales abiertos a la ciudadanía, con espacios y programas académicos, recreativos y culturales, con énfasis especial en:

  • Egresados, jubilados y pensionados
  • Niños, niñas y adolescentes
  • Adultos mayores
  • Personas en situación de discapacidad
  • Comunidad LGTBIQ+
  • Grupos étnicos
  • Migrantes
  • Víctimas del conflicto

Puesta en marcha del Acuerdo Superior 485 de 2023 (Aprendizaje a lo largo de la vida), en interacción con la Ordenanza Departamental 46 (SESA), para el desarrollo y oferta en todas las subregiones de Antioquia de programas -presenciales y virtuales- de:

  • Educación complementaria y exploración vocacional
  • Educación continua
  • Educación para el trabajo y el desarrollo humano
  • Formación en el marco del Subsistema de Formación para el Trabajo
  • Educación para el crecimiento personal y social
  • Formación a la medida
  • Formación a través de canastas de créditos académicos
  • Rutas de aprendizaje.

Estos procesos deben avanzar hacia el reconocimiento y homologación de un mayor número de estos cursos en programas pregrado y posgrado de la Universidad y a la ampliación de los procesos de virtualización de la educación continua.

Consolidar la estrategia «Innovación para los territorios», ampliando los programas Parque E en las regiones, CRIIE y Laboratorios para la Innovación; en el marco del fortalecimiento de los CUEE regionales y, en especial, mediante el acompañamiento a los emprendedores a través de las metodologías universitarias propias y los programas de gobierno, como Antójate de Antioquia. Estas deben tener especial interés en los emprendimientos culturales, agroalimentarios, turísticos, de personas vulnerables y mujeres. Deben destinarse, también, recursos de investigación para proponer retos de innovación concertados con empresas y colectivos sociales.

Consolidar a la Universidad de Antioquia como un aliado natural de los proyectos, instituciones y, en general, de los diferentes actores del sector artístico, cultural y patrimonial de cada uno de los municipios de las subregiones del Departamento Antioquia, con énfasis especial en:

  • Gestión y promoción cultural y artística 
  • Formación cultural y artística
  • Salvaguarda y sostenibilidad del patrimonio cultural 
  • Conservación y protección de colecciones patrimoniales
  • Formación de guías comunitarios

Consolidar a la Universidad de Antioquia como un aliado natural de los proyectos, instituciones y, en general, de los diferentes actores del sector artístico, cultural y patrimonial de cada uno de los municipios de las subregiones del Departamento Antioquia, con énfasis especial en:

  • Gestión y promoción cultural y artística 
  • Formación cultural y artística
  • Salvaguarda y sostenibilidad del patrimonio cultural 
  • Conservación y protección de colecciones patrimoniales
  • Formación de guías comunitarios

Igualmente, mediante la ampliación de la oferta cultural propia de la Universidad, alrededor de la memoria, equidad de género, paz, medio ambiente, inclusión y etnicidad, ofreciendo a la comunidad universitaria y a la ciudadanía la oportunidad de disfrutar y reflexionar sobre las artes y la cultura de manera asequible.

Aportar al desarrollo de Antioquia y del país, como eje de desarrollo agroalimentario y farmacéutico, mediante la cooperación con el gobierno nacional y departamental para:

  • La puesta en marcha de la primera planta de medicamentos pública del país
  • El desarrollo de proyectos agroindustriales y agrobiotecnológicos
  • La consolidación del modelo SABA 
  • La creación del holding agropecuario de Antioquia

Consolidación de la red de egresados en el exterior, especialmente en USA, América Latina y Europa, mediante un modelo de relacionamiento basado en la cooperación, que permita, entre otras:

  • La tutoría a estudiantes, profesores y egresados sobre oportunidades académicas (prácticas, pasantías, intercambios, cursos de inglés).
  • Tutoría a estudiantes, profesores y egresados sobre oportunidades laborales.
  • Gestión de alianzas estratégicas para el fomento del inglés y otros idiomas.

Para aumentar los niveles de competencias individuales y la competitividad del tejido empresarial en las regiones, la Universidad debe continuar impulsando sus políticas de fortalecimiento del idioma inglés entre sus estamentos y apoyando los programas departamentales para alcanzar una Antioquia Bilingüe, que incluyan, entre otras:

  • La formación de maestros en segunda lengua
  • La oferta de programas gratuitos de inglés para jóvenes en los municipios
  • La evaluación constante del avance de los programas en el territorio.

Avanzar en el proceso de incorporación de la inteligencia artificial en los procesos formativos, de innovación y de fomento de la creatividad; acompañado del sano debate sobre la autenticidad en la creación, los riesgos inherentes a la IA y la formación de estudiantes y ciudadanos que permita ponderar y discernir sobre su uso con sentido ético.

Continuar impulsando los programas y proyectos de la Universidad dedicados a la investigación y el diálogo público sobre el conflicto armado y las violaciones a los Derechos Humanos ocurridas en Colombia. Importante rol seguirá teniendo en estas iniciativas la Unidad Hacemos Memoria y la Unidad Especial de Paz.